NộI Dung

• Các bước

Có một số cách để trở thành người lãnh đạo trong trường: thông qua hội sinh viên, một đội, tờ báo của trường, công việc nghệ thuật hoặc cộng đồng. Nếu bạn tham gia vào bất kỳ điều gì trong số này, đồng nghiệp của bạn chắc chắn sẽ ngưỡng mộ và tôn trọng bạn.

Các bước

Phần 1/3: Đảm nhận vị trí lãnh đạo

1. 

   
   

   

   
   

   

   Ashley Pritchard, MA
   Cố vấn sư phạm

   Các nhà lãnh đạo giỏi nhất luôn tham gia vào các hoạt động của trường. Nói cách khác, nó có nghĩa là trở thành đại diện của căn phòng và cố gắng giúp đỡ mọi người.

   
   

2. 

   Tích lũy kinh nghiệm. Như ở bất kỳ vị trí lãnh đạo nào, trong và ngoài trường học, bạn cần phải bắt đầu từ phía dưới và bắt đầu học các cách. Bằng cách đó, bạn có được kinh nghiệm và hiểu cách mọi thứ hoạt động. Hãy cống hiến bản thân để học hỏi thêm và bắt đầu có ảnh hưởng trong nhóm. Đến một lúc nào đó, bạn sẽ đạt đến vị trí lãnh đạo.

3. 

   
   
   Hãy hành động. Bắt đầu đảm nhận nhiều trách nhiệm hơn trong nhóm, ngoài việc đặt ra các mục tiêu và làm những gì cần thiết để đạt được chúng. Các nhà lãnh đạo không cần ai bảo họ phải làm gì - họ ra ngoài đó và làm điều đó, họ có những ý tưởng hay và họ chung tay biến chúng thành hiện thực. Đảm bảo giao tiếp với những người khác trong nhóm và khuyến khích họ tham gia cùng bạn đưa các ý tưởng vào thực tế.

4. 

   
   
   Tạo nên sự khác biệt. Giúp các tổ chức khác, chẳng hạn như các tổ chức phi chính phủ tập trung vào môi trường hoặc người dân trên đường phố, suy nghĩ về cách gây quỹ và quyên góp. Ngoài ra, tổ chức các sự kiện và chiến dịch nâng cao nhận thức về các vấn đề khác nhau, chẳng hạn như phòng chống AIDS, ung thư, kỷ niệm Ngày nhận thức của người da đen, v.v. Tìm hiểu nguyên nhân khiến những người trẻ khác ủng hộ trong cộng đồng, trong nước hoặc thậm chí trên thế giới.

Phần 2/3: Nêu gương tích cực

1. 

   Làm hết sức mình đi. Trở thành một nhà lãnh đạo không có nghĩa là chỉ có điểm 10, mà bạn phải thể hiện hành vi tích cực trong lớp, tham gia và cố gắng hết sức để làm bất cứ điều gì.
   • Giáo viên biết khi học sinh gặp khó khăn, cũng như các bạn cùng lớp. Cố gắng làm việc nhóm tốt và hòa đồng với mọi người.

2. 

   Tôn trọng người lớn. Một nhà lãnh đạo giỏi là người biết các quy tắc và người hiểu rõ hệ thống cấp bậc. Bạn có thể không đồng ý 100% với giáo viên hoặc cha mẹ mình, nhưng bạn vẫn cần tôn trọng và đối xử tốt với họ.
   • Sự tôn trọng quyền lực chuẩn bị cho những người trẻ tuổi trở thành người lớn và bước vào thị trường việc làm, trong đó cần thiết phải đối phó với nhiều loại sếp. Việc tôn trọng người lớn lúc này cho thấy thầy cô, cha mẹ và đồng nghiệp của bạn rằng bạn đã trưởng thành và tự tin.

3. 

   Đúng giờ và có tổ chức. Đừng đến trường và lớp học muộn. Giao bài tập về nhà và công việc đúng thời hạn.
   • Hãy tin tưởng vào sự trợ giúp của người lập kế hoạch hoặc chương trình làm việc truyền thống để không bỏ lỡ thời hạn hoàn thành công việc. Viết bài tập của bạn vào đúng ngày và ghi lại bài tập về nhà mỗi ngày để bạn không quên.

4. 

   Giúp đỡ người khác. Đề nghị giúp đỡ bất cứ khi nào bạn biết cách làm điều gì đó mà người khác không biết. Đưa ra sự giúp đỡ một cách tử tế miễn là giáo viên đồng ý. Nếu bạn hoàn thành sớm một bài tập và nhận thấy đồng nghiệp gặp khó khăn, hãy giơ tay và hỏi xem bạn có thể giúp gì không.
   • Hành vi quan tâm này cũng mở rộng ra bên ngoài lớp học. Khi bạn thấy sách của ai đó bị rơi, hãy giúp họ nhặt chúng lên. Nếu một học sinh mới không biết lớp học ở đâu, hãy đề nghị giúp đỡ để xác định vị trí của chúng.

5. 

   Đáng tin cậy. Trung thực, không buôn chuyện và luôn đối xử với người khác theo cách bạn muốn được đối xử.
   • Là một người đáng tin cậy là phẩm chất của người lãnh đạo. Bạn đã hứa? Làm đi! Nếu bạn nói điều gì đó với ai đó và ngược lại với người khác, bạn sẽ có hình ảnh của hai khuôn mặt và không ai thích những nhà lãnh đạo không truyền tải được sự tự tin.

6. 

   Công bằng với tất cả mọi người. Ngay cả khi bạn không thích ai đó, đừng đối xử khác với họ. Điều quan trọng là phải đối xử bình đẳng với mọi người để phát triển và duy trì lòng tin. Ví dụ, nếu ai đó làm điều gì đó sai, hậu quả phải giống nhau đối với tất cả mọi người, cho dù người đó là một người không hài lòng hay bạn bè, không có đặc quyền hoặc hình phạt.
   • Đừng đối xử tốt hơn với một người vì người đó là bạn của bạn hoặc cho phép sự “ôi thiu” của bạn cho ai đó cản trở công việc nhóm. Tham gia một nhóm để đạt được mục tiêu bao gồm tinh thần đồng đội - nó không chỉ là một cuộc tụ họp xã hội.
   • Bạn có nhận thấy rằng những giáo viên giỏi và phụ huynh có trách nhiệm chứng tỏ rằng họ biết cách công bằng không? Đừng đứng về phía nào và cố gắng áp dụng các quy tắc một cách bình đẳng cho tất cả mọi người. Nếu bạn biết cách công bằng và có thể làm việc tốt với mọi người, bạn đã chuẩn bị tốt hơn cho thị trường. Rốt cuộc, không ai chọn đồng nghiệp.

7. 

   Hãy tích cực. Hãy vui vẻ và luôn mỉm cười. Bạn không cần thiết phải nở một nụ cười giả tạo - chỉ cần thân thiện và mỉm cười thường xuyên để khuyến khích người khác đến gần hơn.
   • Đừng trở nên tiêu cực trong những tình huống chịu nhiều áp lực (hãy tưởng tượng rằng đội của bạn vừa thua một trận đấu quan trọng). Nói những câu như, "Lần sau, chúng ta sẽ hoàn thành chúng" và "Mọi người đã chơi rất nhiều, nhưng lần này họ chơi tốt hơn." Bằng cách này, đồng đội của bạn biết rằng bạn tin tưởng vào họ và họ phải tiếp tục cam kết.

8. 

   Đừng tham gia vào các cuộc bắt nạt hoặc buôn chuyện. Nếu có một phẩm chất mà người lớn thường thấy ở các nhà lãnh đạo trẻ, đó là khả năng khiến tất cả đồng nghiệp cảm thấy được tôn trọng và chào đón ở trường.
   • Bảo vệ một học sinh liên tục bị trêu chọc. Đừng ngại đứng lên và nói: "Hãy để anh ấy yên" hoặc điều gì đó. Bằng cách đó, những người đang thực hành hành vi bắt nạt sẽ nhận ra rằng bạn không tán thành thái độ của họ.
   • Cố gắng hết sức để bao gồm những học sinh không có nhiều bạn bè. Mời họ tham gia vào một hoạt động với nhóm của bạn, chào họ và hỏi xem họ đang làm như thế nào. Lúc đầu, họ có thể do dự, đặc biệt nếu họ đã quen với việc bị đồng nghiệp ngược đãi, nhưng hãy tiếp tục cố gắng.

Phần 3/3: Phát triển phẩm chất lãnh đạo tốt

1. 

   Là một người giao tiếp tốt. Học cách nói trước đám đông và viết các văn bản hấp dẫn và mạch lạc. Bạn phải có khả năng thể hiện bản thân một cách rõ ràng trong các cuộc họp, bài phát biểu, bài thuyết trình công việc và trò chơi để người khác sẵn sàng nghe bạn nói hơn.
   • Nếu bạn đang ở trong tình huống bắt buộc phải nói trước đám đông, hãy luyện tập văn bản ở nhà trước gương. Cố gắng để ý cách cư xử và nét mặt của họ khi nói. Đồng thời hỏi xem có ai trong gia đình bạn có thể tham gia buổi diễn tập không và đưa ra đề xuất. Để nói tốt trước người khác, bạn cần phải luyện tập rất nhiều, vì vậy đừng nản lòng nếu bạn cảm thấy lo lắng hoặc làm không tốt trong vài lần đầu tiên. Tiếp tục tập luyện!
   • Để trở thành một người giao tiếp tốt, bạn phải biết cách lắng nghe. Hãy dành thời gian để tìm hiểu xem người khác muốn gì và điều gì quan trọng đối với họ. Đảm bảo quyền được lắng nghe tất cả các tiếng nói và tất cả các ý kiến ​​đều được tính đến khi đưa ra quyết định của nhóm.

2. 

   Giao nhiệm vụ. Yêu cầu người khác giúp đỡ công việc và phân bổ công việc đồng đều cho mọi người để không ai phải gồng gánh cả nhóm.
   • Ví dụ, đội trưởng có thể yêu cầu các thành viên khác giặt đồng phục của họ, cũng như biên tập viên báo trường có thể yêu cầu mỗi thành viên viết một câu chuyện khác nhau. Điều quan trọng là cần có sự luân chuyển nhiệm vụ để mọi người có trách nhiệm ngang nhau.
   • Việc phân phối các nhiệm vụ phải là một quyết định chung. Bạn phải đảm bảo rằng mọi người đều cảm thấy vui vẻ và có thể hoàn thành công việc. Nếu ai đó hơi không chắc chắn về một vai trò nào đó, bạn và các thành viên khác trong nhóm có thể giúp đỡ bằng cách khuyến khích người đó và đưa ra hướng dẫn cũng như lời khuyên.
   • Công việc của bạn là khuyến khích mọi người tham gia. Bạn có nghĩ rằng ai đó không có tâm trạng để cộng tác và tiếp tục đẩy công việc cho người khác? Nói riêng với người đó và nói rằng bạn hy vọng bạn có thể tin tưởng họ sẽ đóng góp nhiều hơn một chút.

3. 

   Hãy khéo léo. Một nhà lãnh đạo giỏi biết rõ nguồn lực mà nhóm của mình có. Nếu bạn không biết phải trả lời điều gì đó hoặc nhận ra rằng cần phải làm điều gì đó nhưng bạn không biết phải làm thế nào, hãy tự thông báo với giáo viên, kỹ thuật viên, v.v.
   • Vai trò của họ là tạo khả năng tiếp cận thông tin và nguồn lực mà nhóm cần cho các dự án và hoạt động khác nhau. Bạn là người trung gian giữa nhóm và người lớn giám sát nhóm. Không biết bạn có thể lấy sân khấu cho vở nhạc kịch ở đâu? Nói chuyện với giáo viên kịch hoặc đạo diễn. Bạn có nghĩ rằng sẽ tốt hơn cho đội tập luyện thêm một ngày một tuần không? Nói chuyện với kỹ thuật viên về nó.

4. 

   Giữ một tâm trí cởi mở và linh hoạt. Một nhà lãnh đạo giỏi sẵn sàng lắng nghe nhóm khi cần quyết định một quy tắc hoặc thay đổi một chính sách. Đôi khi mọi thứ được thực hiện theo cách lỗi thời hoặc có thể được cải thiện. Luôn cởi mở với những thay đổi, vì chúng chỉ làm tốt.
   • Bước này liên quan đến việc biết cách lắng nghe (lại). Một nhà lãnh đạo thường cần phải lùi lại và chỉ lắng nghe người khác, cho dù với lời phàn nàn hay khen ngợi. Điều gì đang hoạt động tốt? Điều gì cần được sửa đổi? Chỉ bằng cách lắng nghe những gì mọi người nói, bạn có thể tìm ra những gì cần phải làm và thực hiện những thay đổi trong các cuộc họp hoặc ra quyết định tiếp theo.
   • Có thể có một số khoảnh khắc không thoải mái hoặc bất ngờ khi bạn là một nhà lãnh đạo. Ai đó có thể rời nhóm, muốn thay đổi mạnh mẽ hoặc thách thức thái độ lãnh đạo của họ. Làm thế nào để đối phó với những khoảnh khắc như vậy? Nếu bạn có thể thích nghi và cố gắng hết sức để giải quyết tình hình, bạn đã đi được nửa chặng đường. Chính kiểu ứng xử này đã tạo nên một nhà lãnh đạo giỏi!