Tác Giả:
Gregory Harris
Ngày Sáng TạO:
13 Lang L: none (month-011) 2021
CậP NhậT Ngày Tháng:
9 Có Thể 2024
NộI Dung
Các phần khácCó nhiều lý do khiến trẻ em được đưa vào chương trình giáo dục đặc biệt. Đôi khi đó là vì họ đã được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ hoặc ADHD. Những lần khác, học sinh có thể gặp khó khăn với cách cư xử trong một lớp học truyền thống, hoặc có những khuyết tật khác làm hạn chế cách chúng có thể di chuyển và học trong một lớp học điển hình. Giáo dục đặc biệt có thể rất hữu ích cho nhiều người. Tuy nhiên, bạn có thể cảm thấy rằng nó không phù hợp với bạn. Nếu bạn muốn chuyển ra khỏi chương trình giáo dục đặc biệt, bạn cần nhiều hơn là chỉ hỏi giáo viên hoặc cha mẹ của bạn. Bạn sẽ cần tìm hiểu về các vấn đề pháp lý ở tiểu bang của mình và thực hiện các bước để trao đổi với cha mẹ và nhà trường về nhu cầu của bạn.
Các bước
Phần 1/3: Tìm hiểu về các vấn đề pháp lý
Hiểu lý do tại sao bạn tham gia chương trình giáo dục đặc biệt và IEP là gì. Nếu gần đây bạn không được đưa vào chương trình giáo dục đặc biệt, bạn có thể không nhớ nhiều về quy trình sắp xếp. Tìm hiểu về luật lúc đầu có vẻ khó khăn, nhưng nếu bạn thực sự muốn thoát khỏi chương trình giáo dục đặc biệt, sẽ rất hữu ích cho bạn khi tìm hiểu về các vấn đề pháp lý và quy trình sắp xếp.- Bước đầu tiên của bạn là tìm hiểu về IEP của bạn. Đây là viết tắt của Chương trình Giáo dục Cá nhân hóa. IEP của bạn là một kế hoạch bằng văn bản được thực hiện sau khi bạn được kiểm tra về giáo dục đặc biệt. Nó liệt kê các nhu cầu giáo dục của bạn và vạch ra một kế hoạch để đáp ứng những nhu cầu đó.
- Trong suốt thời gian của bạn ở trường, có thể sẽ có một số cuộc họp của những người liên quan đến IEP của bạn. Một hoặc cả hai cha mẹ của bạn sẽ tham dự các cuộc họp này, cũng như giáo viên giáo dục phổ thông và giáo viên giáo dục đặc biệt. Nhiều lần bạn có thể thấy hiệu trưởng, cố vấn, chuyên gia tâm lý học đường hoặc những người có liên quan khác tham dự cuộc họp.
- Trong một số trường hợp, bạn (sinh viên) cũng sẽ tham dự cuộc họp IEP. Đây sẽ là một nơi tốt để bạn đặt câu hỏi về việc chuyển ra khỏi chương trình giáo dục đặc biệt.
Tìm hiểu lý do tại sao giáo dục đặc biệt tồn tại. Nếu bạn đang cố gắng thay đổi kế hoạch học tập của mình, bạn nên biết về các luật cơ bản quy định về giáo dục đặc biệt. Khi bạn nói chuyện với cha mẹ hoặc giáo viên của bạn về việc rời khỏi chương trình giáo dục đặc biệt, họ có thể đề cập đến luật hoặc các thuật ngữ như FAPE. Bằng cách tìm hiểu trước về những luật này, bạn sẽ sẵn sàng cho những cuộc trò chuyện này.- FAPE là viết tắt của "Giáo dục Công cộng Thích hợp Miễn phí". Đây là quyền áp dụng cho mọi trẻ em ở mọi tiểu bang của Hoa Kỳ, như một phần của Đạo luật Giáo dục Cá nhân Khuyết tật (IDEA).
- FAPE nói rằng bạn nên nhận được một nền giáo dục đáp ứng nhu cầu của bạn. Điều đó có nghĩa là nếu bạn đã được chẩn đoán mắc chứng khuyết tật học tập (LD), nhà trường cần tìm cách dạy bạn hiệu quả. Đôi khi điều đó có nghĩa là phải học bên ngoài lớp học bình thường.
Tìm ra những gì được yêu cầu bởi khu học chánh. Theo luật liên bang và tiểu bang, trường học của bạn được yêu cầu cung cấp cho bạn cái được gọi là "môi trường ít hạn chế nhất" (LRE). Điều này có nghĩa là nhà trường phải tìm ra những dịch vụ nào bạn cần và cách cung cấp cho bạn những dịch vụ đó.- Giáo dục đặc biệt không nhất thiết phải là địa điểm, mà là một tập hợp các dịch vụ. Điều đó có nghĩa là bạn có thể dành một phần thời gian trong ngày của mình trong các lớp học khác nhau trong trường hoặc chỉ gặp gỡ với một giáo viên khác. Không phải là đến một lớp học đặc biệt, mà là nhận được sự trợ giúp để học theo cách giúp bạn học tốt.
- Nhà trường cần tìm ra cách tốt nhất để đáp ứng nhu cầu của bạn trong khi bạn ở bên cạnh các học sinh mà không có nhu cầu bổ sung. Nếu không thể thực hiện được, bạn có thể bị "đuổi" khỏi lớp học để gặp một giáo viên giáo dục đặc biệt.
- Nhóm IEP của bạn chịu trách nhiệm xác định LRE của bạn. Họ sẽ quyết định nơi bạn cần trợ giúp ngoài lớp học thông thường, hoặc nếu bạn có thể nhận trợ giúp trong các lớp học bình thường của mình.
Biết các quyền hợp pháp của bạn. Bạn có phụ trách việc học của mình hay không tùy thuộc vào độ tuổi của bạn. Nếu bạn dưới 18 tuổi, cha mẹ bạn gần như chắc chắn sẽ có quyền lực hợp pháp đối với việc học của bạn. Nếu hợp pháp bạn là trẻ vị thành niên, bạn sẽ cần sự cho phép của cha mẹ để thoát khỏi chương trình giáo dục đặc biệt.
- Mỗi tiểu bang có luật khác nhau về độ tuổi bạn được coi là người lớn hợp pháp. Ở hầu hết các tiểu bang, hợp pháp bạn là người lớn khi bước sang tuổi 18. Bạn có thể xem trang web Sex, v.v. để tìm hiểu các quy định về độ tuổi trưởng thành ở tiểu bang của bạn.
- Nếu bạn từ 18 tuổi trở lên, về mặt pháp lý, bạn có thể chịu trách nhiệm về các quyết định liên quan đến việc học của mình. Bạn vẫn cần nói chuyện với nhóm IEP của mình về việc thực hiện các thay đổi.
Hiểu các lựa chọn của cha mẹ bạn. Với tư cách là người giám hộ hợp pháp của bạn, cha mẹ bạn là người có tiếng nói cuối cùng về việc bạn có tham gia chương trình giáo dục đặc biệt hay không. Nếu bạn không sống với cha mẹ, người giám hộ hợp pháp của bạn có thể là họ hàng hoặc cha mẹ nuôi. Nếu đúng như vậy, người giám hộ hợp pháp là người có thể yêu cầu đưa bạn ra khỏi chương trình giáo dục đặc biệt.
- Khu học chánh cần được phép của cha mẹ bạn để kiểm tra bạn, hoặc xếp bạn vào chương trình giáo dục đặc biệt. Cha mẹ bạn có quyền tước bỏ sự cho phép của họ bất cứ lúc nào.
- Trong hầu hết các khu học chánh, cha mẹ của bạn phải hủy bỏ sự cho phép của họ bằng văn bản. Điều này có nghĩa là mẹ của bạn không thể chỉ gọi một trong những giáo viên của bạn và yêu cầu bạn được xếp vào lớp học chung.
- Mỗi khu học chánh tuân theo các quy tắc và chính sách riêng. Hãy hỏi nhóm IEP của bạn nếu có một biểu mẫu đặc biệt mà cha mẹ bạn phải điền vào để ngừng cấp phép.
- Điều quan trọng là cha mẹ bạn phải hiểu rằng họ không thể chọn và chọn chương trình được đề xuất mà bạn ở lại. Ví dụ: cha mẹ bạn không thể quyết định nhận trợ giúp do IEP đề xuất về môn Toán, nhưng không được bằng tiếng Anh. Cha mẹ bạn có thể chọn xem có cho bạn tham gia chương trình giáo dục đặc biệt hay không, nhưng họ không thể quyết định rằng họ chỉ muốn bạn có các dịch vụ trong một lĩnh vực này chứ không phải lĩnh vực khác, nếu cả hai đều được nhóm IEP đề xuất. Nhóm IEP phải đưa ra những loại quyết định nói chung. Nếu cha mẹ của bạn ngừng cho phép, khu học chánh phải ngừng cung cấp các dịch vụ giáo dục đặc biệt cho bạn, vì vậy bạn có thể mất một số lựa chọn thực sự hữu ích cho bạn.
Suy nghĩ về lợi ích của giáo dục đặc biệt. Bạn có thể cảm thấy mình không cần phải tham gia chương trình giáo dục đặc biệt. Cảm giác đó là điều bình thường, đặc biệt nếu hầu hết bạn bè của bạn học ở một lớp khác. Tuy nhiên, đó là một ý kiến hay khi nghĩ về những mặt tích cực của việc học trong chương trình giáo dục đặc biệt.
- Khi bạn đang suy nghĩ về việc cố gắng thoát khỏi chương trình giáo dục đặc biệt, hãy nghĩ về những cách hữu ích để ở đó. Hãy thử lập một danh sách.
- Viết ra những điều tốt đẹp. Ví dụ, bạn có thể nói, "Thật tuyệt khi ở trong một lớp học nhỏ hơn. Luôn có một giáo viên sẵn sàng trả lời các câu hỏi của tôi."
- Bạn cũng có thể nghĩ về cách đáp ứng nhu cầu của mình.Ví dụ, bạn có thể nói, "Tôi biết đôi khi tôi khó tập trung. Thật tuyệt khi có một giáo viên hiểu cách giúp tôi tập trung."
- Hãy nhớ rằng việc được kiểm tra và đưa vào chương trình giáo dục đặc biệt là một quá trình lâu dài. Nếu bạn quyết định rời khỏi chương trình, bạn có thể không dễ dàng quay lại.
Phần 2/3: Tìm đồng minh
Nghĩ về lý do tại sao bạn không muốn tham gia chương trình giáo dục đặc biệt. Một chương trình giáo dục đặc biệt tốt thực sự có thể giúp bạn tập trung, học hỏi và phát triển ở trường. Tuy nhiên, nếu bạn cảm thấy đó không phải là nơi phù hợp với mình, hãy nghĩ về động lực để thoát ra. Nếu bạn dưới 18 tuổi, bạn sẽ cần cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp của bạn để giúp bạn trong quá trình này. Để được cho phép, bạn sẽ phải thuyết phục cha mẹ rằng việc rời khỏi chương trình giáo dục đặc biệt là phù hợp với bạn.
- Trước khi nói chuyện với cha mẹ, hãy suy nghĩ kỹ về lý do bạn muốn rời khỏi chương trình giáo dục đặc biệt. Hãy thử lập một danh sách các lý do của bạn.
- Suy nghĩ về những gì bạn thích và không thích ở trường. Sử dụng những sở thích và cảm xúc này để giúp giải thích lý do tại sao bạn không muốn tham gia chương trình giáo dục đặc biệt.
- Viết ra cảm xúc của bạn. Ví dụ, bạn có thể viết, "Tôi cảm thấy như tôi đang làm tốt hơn trong lớp học nói chung."
- Có thể bạn đang nghĩ về tương lai của mình. Ví dụ, bạn có thể viết, "Tôi muốn chuẩn bị cho mình vào đại học. Tôi nghĩ tôi có thể làm điều đó tốt hơn ngoài chương trình giáo dục đặc biệt."
Lập kế hoạch những gì bạn muốn nói. Có thể đáng sợ khi nói chuyện nghiêm túc với người lớn. Ngay cả khi bạn có một mối quan hệ tuyệt vời với cha mẹ, nó vẫn có thể khiến bạn cảm thấy lo lắng khi đưa ra một chủ đề quan trọng. Hãy dành một chút thời gian để tìm ra những gì bạn muốn nói.
- Chuẩn bị nói chuyện với cha mẹ về việc học của bạn có thể giúp bạn bớt lo lắng hơn. Bạn nên dành một chút thời gian để lập kế hoạch trước những gì bạn muốn nói.
- Viết ra những điểm chính của bạn. Bạn có thể sử dụng danh sách cảm xúc và ý tưởng của mình từ trước đó. Bạn có thể nói, "Tôi muốn có được nền giáo dục tốt nhất có thể, và tôi cảm thấy như thế sẽ được học trong lớp học chung."
- Thực hành những gì bạn muốn nói. Nói chuyện với chính mình trong gương hoặc nhờ một người bạn lắng nghe bạn thực hành lập luận của mình.
Nói chuyện với giáo viên của bạn. Giáo viên của bạn có thể rất hữu ích trong tình huống này. Sau tất cả, giáo viên của bạn đã quen thuộc với cả điểm mạnh và nhu cầu của bạn. Hãy thử nói chuyện với giáo viên của bạn về những gì bạn muốn đạt được từ việc học của mình.
- Được tôn trọng. Hãy thử nói, "Ông Smith, tôi muốn nói chuyện với ông về các lớp học mà tôi đang theo học. Tôi có thể hẹn gặp để nói chuyện với ông không?"
- Hãy trung thực. Bạn có thể nói, "Ông Smith, tôi cảm thấy việc rời bỏ chương trình giáo dục đặc biệt sẽ có lợi cho tôi."
- Hỏi câu hỏi. Yêu cầu thông tin cụ thể. Ví dụ, bạn có thể nói, "Tôi cần làm gì để được chuyển khỏi chương trình giáo dục đặc biệt?"
- Bạn cũng có thể yêu cầu hỗ trợ. Hãy thử nói, "Bạn có sẵn sàng nói chuyện với bố mẹ tôi thay cho tôi không?"
Nói chuyện với cha mẹ của bạn. Sau khi bạn đã thu thập thông tin và suy nghĩ về cảm xúc của mình, đã đến lúc bạn nên tiếp cận với bố mẹ. Mục tiêu của bạn là có một cuộc trò chuyện tích cực, mang tính xây dựng. Đảm bảo làm rõ nhu cầu của bạn.
- Chọn một thời điểm tốt. Hãy thử nói: "Mẹ ơi, con có chuyện muốn thảo luận với mẹ. Mẹ có thời gian nói chuyện sau bữa tối không?"
- Cố gắng không xúc động. Đây rõ ràng là một cuộc trò chuyện thực sự quan trọng, nhưng nếu bạn bình tĩnh và sáng suốt, cha mẹ bạn sẽ có nhiều khả năng lắng nghe bạn hơn.
- Giải thích quan điểm của bạn. Bạn có thể nói: "Bố, con cảm thấy mình sẽ học được nhiều điều hơn trong lớp học chung. Đó là điều mà con muốn bố cân nhắc để con thử".
- Tránh la hét hoặc khó chịu nếu bạn không nhận được câu trả lời mình muốn. Điều này sẽ không khiến cha mẹ hoặc người giám hộ của bạn nghĩ rằng bạn nên tham gia các lớp giáo dục phổ thông.
Giao tiếp hiệu quả. Có một số điều bạn có thể làm để làm cho những cuộc trò chuyện này tốt hơn. Cho dù bạn đang nói chuyện với cha mẹ hoặc giáo viên của bạn, có những bước bạn có thể thực hiện để giao tiếp hiệu quả. Hãy chuẩn bị để giao tiếp bằng lời nói và không bằng lời nói.
- Được chuẩn bị. Bất cứ khi nào bạn đang có một cuộc trò chuyện quan trọng, sẽ rất hữu ích nếu bạn tìm ra những gì bạn muốn nói. Đừng ngại mang theo một số ghi chú bên mình.
- Sử dụng các tín hiệu không lời. Bạn có thể cho mọi người thấy rằng bạn đang tham gia vào cuộc trò chuyện bằng cách duy trì giao tiếp bằng mắt và sử dụng nét mặt. Nếu việc giao tiếp bằng mắt gặp khó khăn với bạn, hãy thử giả mạo giao tiếp bằng mắt bằng cách nhìn vào một đặc điểm khác trên khuôn mặt của người đó, chẳng hạn như mũi hoặc cằm của họ.
- Lắng nghe một cách cẩn thận. Bạn muốn thể hiện sự tôn trọng bằng cách lắng nghe những gì cha mẹ và giáo viên của bạn nói. Hãy đặt câu hỏi nếu bạn không hiểu điểm của họ.
Phần 3/3: Phát triển mạnh trong lớp học
- Yêu cầu ghi danh vào một lớp học thiết lập Đồng dạy hoặc Chính khóa nếu bạn muốn tiếp tục tham gia chương trình IEP. Chỉ vì bạn có IEP không có nghĩa là bạn không thể học trong môi trường giáo dục phổ thông. Chương trình IEP thực sự cho phép bạn ghi danh vào một môi trường giáo dục phổ thông thông qua đồng giảng dạy hoặc lồng ghép:
- Đồng giảng dạy là khi hai giáo viên, một giáo viên phổ thông và một giáo dục đặc biệt hợp tác với nhau, trong đó giáo viên giáo dục phổ thông là giáo viên chính trong khi giáo viên giáo dục đặc biệt sẽ làm trợ lý cho giáo viên phổ thông. Bạn sẽ học trong một lớp học giáo dục phổ thông và trong chương trình giáo dục phổ thông, nơi sức chứa của lớp học lớn hơn nhiều. Các bạn cùng lớp của bạn chủ yếu bao gồm các bạn đồng trang lứa không bị khuyết tật học tập, và một số bạn học cùng chương trình IEP với bạn. Trong Đồng giảng dạy, chỉ giáo viên giáo dục phổ thông và giáo dục đặc biệt của bạn mới biết bạn có IEP. Cả luật pháp và học khu nghiêm cấm họ nói với bạn cùng lớp của bạn rằng bạn có IEP vì được coi là cá nhân.
- Lồng ghép là khi bạn sẽ học trong một lớp học và chương trình giáo dục phổ thông với duy nhất một giáo viên, tất nhiên là người hướng dẫn giáo dục phổ thông. Giống như Co-Teaching, sức chứa trong lớp sẽ lớn hơn nhưng điểm khác biệt duy nhất là bạn sẽ là sinh viên duy nhất có IEP. Phần còn lại của các bạn sẽ không bị khuyết tật học tập. Tuy nhiên, có thể có một số bạn cùng lớp cũng có IEP học cùng lớp với bạn, nhưng số học sinh khuyết tật là rất ít. Giáo viên giáo dục phổ thông của bạn sẽ không tiết lộ IEP của bạn cho bất kỳ bạn học nào vì nó không được luật pháp hoặc khu học chánh của bạn cho phép.
- Lợi ích của việc đăng ký vào một trong hai chương trình là bạn vẫn sẽ có chỗ ở thử nghiệm trong cả hai môi trường. Điều này có nghĩa là khi bạn làm bài kiểm tra, bạn sẽ có nhiều thời gian để hoàn thành và giáo viên của bạn có thể đọc cho bạn câu hỏi khi hỏi. Bạn cũng có thể chọn làm bài kiểm tra trong một lớp học khác, nơi không bị phân tâm.
Thực hiện tốt trong trường. Ngay cả khi bạn có lý do chính đáng để muốn tham gia các lớp học giáo dục phổ thông, bạn có thể sẽ không được phép tham gia các lớp đó trừ khi điểm của bạn ổn định và giáo viên của bạn có thể nói rằng bạn không gặp vấn đề gì. Đến trường đúng giờ mỗi ngày và chuẩn bị tinh thần để học.
- Giữ điểm cao của bạn. Mục tiêu để có được As và B trong lớp hoặc các lớp học của bạn. Nếu điểm của bạn là Cs trở xuống, nhà trường có thể không muốn đưa bạn vào giáo dục thường xuyên vì họ lo lắng rằng bạn sẽ trượt.
- Tham gia các hoạt động của lớp. Đừng cáu kỉnh ngồi vào bàn làm việc nếu bạn đang làm một chủ đề mà bạn không muốn làm. Tham gia vào hoạt động - giơ tay, đặt câu hỏi và làm việc với các bạn cùng lớp khi được phép. Điều này sẽ cho giáo viên của bạn thấy rằng bạn có thể làm việc tốt trong các lớp học mà bạn đã có.
- Đừng đi lung tung! Nếu bạn dành nhiều thời gian hơn để ghi chú hoặc làm mặt ngớ ngẩn với bạn cùng lớp hơn là làm việc, bạn có nhiều khả năng bị các bạn cùng lớp xem là người mất tập trung hơn là một học sinh nên học phổ thông.
Lập một kế hoạch học tập. Cha mẹ hoặc giáo viên của bạn có thể muốn bạn chứng tỏ rằng bạn đã sẵn sàng để thoát khỏi chương trình giáo dục đặc biệt. Có một số điều bạn có thể làm để thể hiện rằng bạn là một sinh viên thành công. Lập kế hoạch học tập là một cách.
- Bạn muốn cho họ biết rằng bạn nghiêm túc trong việc nâng cao trình độ học vấn của mình. Cho cha mẹ và giáo viên thấy rằng bạn có thể chịu trách nhiệm về việc học của mình.
- Viết ra một lịch trình. Chặn thời gian cụ thể trong ngày khi bạn sẽ học.
- Hãy thử học trong những khoảng thời gian nhỏ. Ví dụ, làm bài tập môn Sinh học trong nửa giờ. Sau đó, hãy nghỉ ngơi trước khi bạn quay lại với bài tập về nhà bằng tiếng Tây Ban Nha.
Đọc. Đọc là một trong những cách học hiệu quả nhất. Không có vấn đề gì bạn đang đọc, bạn sẽ tăng cơ sở kiến thức của bạn. Hãy dành nhiều thời gian hơn để đọc để bạn có thể chuẩn bị tốt hơn để thành công ở trường.
- Đọc những thứ mà bạn thích. Ví dụ, nếu bạn đang học về Nội chiến ở trường học, hãy nhờ thủ thư tìm giúp bạn một cuốn tiểu thuyết về khoảng thời gian đó.
- Có thể là việc học có thể khó khăn đối với bạn. Nếu đúng như vậy, thực hành sẽ hữu ích.
- Dành một chút thời gian mỗi ngày để đọc. Điều này sẽ giúp bố mẹ bạn thấy rằng bạn rất nghiêm túc trong việc học.
Rèn luyện kỹ năng đối phó để tránh bộc phát. Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc quản lý những gì họ đang cảm thấy và được đưa vào chương trình giáo dục đặc biệt vì lý do đó. Điều này không có nghĩa là bạn nên che giấu cảm xúc của mình và giả vờ rằng không có gì sai khi bạn đang buồn, nhưng điều quan trọng là bạn phải tìm cách ngăn chặn cơn bùng phát trước khi nó xảy ra.
- Ví dụ: nếu bạn mắc chứng tự kỷ, hãy để ý xem những điều gì sẽ kích thích bạn. Những căn phòng đông đúc có khiến bạn phải điêu đứng vì tất cả những người xung quanh? Tiếng chuông tan học có làm bạn buồn và bắt đầu khóc không? Tìm hiểu điều gì sẽ gây ra sự cố hoặc tắt máy đối với bạn và tìm cách tránh hoặc đối phó với nó - ví dụ: không đi đến các hội trường lớn hoặc mang theo nút tai và đồ chơi kích thích đến trường khi chuông reo.
- Nếu bạn gặp vấn đề về cảm xúc, hãy cố gắng tìm ra nguyên nhân gây ra chúng. Ví dụ, khi ai đó hét lên, bạn có bắt đầu hét lại không? Để ý các dấu hiệu cảnh báo rằng bạn đang tức giận hoặc khó chịu và sử dụng các chiến lược đối phó (chẳng hạn như tập trung vào việc khác, hít thở sâu hoặc thiền định) để bình tĩnh lại.
Làm việc tốt với bạn học của bạn. Một phần quan trọng của việc học tốt trong bất kỳ lớp học nào là học cách hòa đồng với những người khác. Nếu bạn đánh nhau nhiều với các học sinh khác hoặc thậm chí phớt lờ họ, bạn đang không cho giáo viên và phụ huynh thấy rằng bạn đã sẵn sàng tham gia một lớp học chung.
- Khi bạn được giao một dự án hoặc hoạt động nhóm, hãy cố gắng làm việc với những người khác và thực hiện phần việc của bạn. Nói chuyện với bạn cùng nhóm của bạn và cố gắng để mọi người cùng làm việc. Tuy nhiên, điều này có thể khó khăn đối với một số người, vì vậy đừng lo lắng nếu bạn gặp khó khăn khi làm việc với mọi người;
- Cân nhắc việc cố gắng giúp đỡ các học sinh khác. Lắng nghe chỉ dẫn của giáo viên để bạn có thể làm theo và cố gắng thu hút các bạn cùng lớp của bạn làm theo. Hãy hỗ trợ và giúp đỡ người khác. Một trong những cách tốt nhất để chứng tỏ bạn biết điều gì đó là dạy nó cho người khác. Tuy nhiên, hãy cẩn thận với cách bạn làm điều này. Nếu ai đó đặt câu hỏi, đừng nhảy khỏi ghế và bắt đầu buột miệng câu trả lời - điều đó sẽ không làm giáo viên hài lòng với bạn!
- Giao lưu bên ngoài lớp học nếu bạn có thể. Nói chuyện với mọi người vào bữa trưa và ngoài giờ học của bạn. Đây là một cách tuyệt vời để thể hiện bạn là một cầu thủ của đội, nhưng lợi ích của việc kết bạn vượt ra ngoài lớp học. Kết bạn cũng sẽ giúp bạn xây dựng một hệ thống hỗ trợ.
- Đừng phản ứng mạnh mẽ với hành vi bắt nạt. Thật không may, có những người xấu tính trong trường học, cả trong và ngoài các lớp giáo dục đặc biệt. Học sinh giáo dục đặc biệt có nhiều khả năng bị bắt nạt hơn, nhưng cách bạn phản ứng với ai đó bắt nạt bạn có thể được nhóm IEP nghĩ đến. Nếu ai đó gọi tên bạn hoặc lấy đi đồ của bạn, đánh họ là một cách xử lý tệ để đối phó với hành vi bắt nạt. Thay vào đó, hãy bỏ đi ngay cả khi bạn đang buồn và nói với giáo viên rằng ai đó đang làm phiền bạn. Đừng lo lắng về việc trở thành "kẻ nói xấu" - không quan trọng bạn là ai, bắt nạt là không bao giờ được thôi, và việc nói với ai đó về hành vi bắt nạt không phải là "giải quyết".
Tìm một hệ thống hỗ trợ. Bạn có thể thực sự bực bội khi rơi vào tình huống mà bạn không thích. Ví dụ, bạn có thể không hài lòng trong lớp học giáo dục đặc biệt của mình. Tìm những người mà bạn có thể nói chuyện về cảm xúc của mình.
- Nói chuyện với cố vấn hướng dẫn tại trường của bạn. Họ có thể giúp bạn giải quyết cảm xúc của mình.
- Vui vẻ vơi bạn be nhe. Khi bạn thất vọng, bạn có thể cảm thấy tốt hơn nếu làm điều gì đó vui vẻ với những người bạn thích.
- Nói chuyện với một thành viên trong gia đình. Nếu bạn gặp khó khăn khi nói chuyện với cha mẹ, hãy thử nhờ cô hoặc chú giúp bạn nói chuyện với họ.
Câu hỏi và câu trả lời của cộng đồng
Tôi có thể nói chuyện với cố vấn của tôi để thay đổi lớp ED đặc biệt của tôi cho một lớp phổ thông không?
Cố vấn của bạn là một lựa chọn rất tốt để nói chuyện về việc rời khỏi một nhóm đặc biệt. Bạn nên cho họ biết bạn nghĩ rằng bạn đã sẵn sàng tham gia một lớp học chung.
Tôi nên làm gì nếu giáo viên giáo dục đặc biệt của tôi đối xử với tất cả chúng tôi như trọng tội?
Bạn có thể muốn nói chuyện với các giáo viên hoặc quản trị viên khác trong trường để xem liệu có ai có thể can thiệp và sửa lỗi cho giáo viên của bạn hay không. Họ có thể huấn luyện cô ấy cách cư xử đúng mực trong lớp học hoặc, nếu cần, thay cô ấy.
Tôi phải làm gì nếu giáo viên không muốn tôi tham gia lớp học bình thường?
Ở nhiều quốc gia, giáo viên bị ràng buộc về mặt pháp lý là không được phân biệt đối xử dựa trên tình trạng khuyết tật, điều mà giáo viên này đang làm. Nghiên cứu luật pháp phù hợp cho quốc gia của bạn và giải quyết vấn đề với nhà trường.
Tôi phải làm gì nếu giáo viên đặc biệt của tôi đối xử với tôi như một đứa trẻ?
Đảm bảo nói với giáo viên của bạn cảm giác của bạn và bạn không cảm thấy thoải mái với cách cô ấy / anh ấy đối xử với bạn. Hoặc, nói với cha mẹ của bạn và nhờ cha mẹ của bạn liên hệ với giáo viên của bạn.
Làm cách nào để loại bỏ IEP của tôi?
Nếu bạn là trẻ vị thành niên, điều đầu tiên bạn nên làm là nói chuyện với cha mẹ của bạn về lý do bạn muốn xóa IEP của mình. Bạn có thể được thêm hoặc bớt những thứ cụ thể khỏi IEP của mình để có thể giải quyết vấn đề. Nếu cha mẹ của bạn không hữu ích, tôi khuyên bạn nên nói chuyện với nhà tâm lý học hoặc cố vấn của trường hoặc người từng chịu trách nhiệm quản lý IEP của bạn. Là trẻ vị thành niên, nếu không có sự đồng ý của người lớn, sẽ rất khó để loại bỏ IEP của bạn, vì vậy hãy cố gắng nhờ một người lớn đáng tin cậy đứng về phía bạn.
Điều gì xảy ra nếu tôi muốn tham gia chương trình giáo dục đặc biệt?
Để được tham gia các lớp giáo dục đặc biệt, bạn cần có khuyết tật về học tập hoặc trí thông minh dưới mức trung bình. Nếu có, bạn có thể nói chuyện với cố vấn hướng dẫn của bạn về việc chuyển sang một lớp giáo dục đặc biệt. Giải thích lý do bạn muốn chuyển công tác, cho dù bạn cảm thấy cần thêm hỗ trợ hay bạn nghĩ rằng công việc sẽ dễ dàng hơn.
Nếu bạn làm bài kiểm tra nào đó để được ra khỏi chương trình giáo dục đặc biệt, thì còn bao lâu nữa bạn mới được ra khỏi chương trình?
Đây không phải là một câu hỏi mà ai cũng có thể trả lời. Mọi thẩm quyền, hội đồng trường, trường học và trường hợp khác nhau. Ngay cả khi một học sinh xoay sở để được chuyển trường trong hai tuần sau khi kết quả được công bố, một học sinh khác trong cùng trường có thể mất ba tháng. Nó có thể là do bất cứ điều gì từ sắc thái của trường hợp cho đến sự may rủi của quản trị viên mà bạn được chỉ định. Người tốt nhất để hỏi là người có trách nhiệm xem xét trường hợp của bạn.
Tôi có thể học đại học nếu tôi là học sinh giáo dục đặc biệt không?
Nó phụ thuộc vào mỗi người, nhưng rất nhiều học sinh giáo dục đặc biệt có thể vào đại học. Nhiều trường cao đẳng có các dịch vụ và chỗ ở dành cho người khuyết tật. Nếu bạn muốn vào đại học, bạn nên nói chuyện với cha mẹ, giáo viên và nhóm IEP để xem liệu đó có phải là mục tiêu thực tế đối với bạn hay không. Nếu đúng như vậy, họ có thể giúp bạn lập kế hoạch vào đại học và nhận được sự hỗ trợ bạn cần ở đó.
Tôi rất khó đếm tiền và nói hết thời gian, tôi phải làm sao?
Cả hai điều bạn mô tả đều là những triệu chứng thường gặp của chứng rối loạn tính toán, một chứng rối loạn học tập toán học. Những khó khăn này cũng gặp ở những người có tiền sử chấn thương sọ não, đột quỵ hoặc động kinh. Một nhà tâm lý học có thể thực hiện đánh giá và giúp bạn tìm ra điều gì đang xảy ra và bạn nên làm gì.
Tại sao tôi lại ở trong phiên bản đặc biệt?
Có nhiều lý do tại sao bạn có thể nhận được các dịch vụ giáo dục đặc biệt. Hầu hết học sinh trong hệ thống giáo dục đặc biệt của Mỹ đều mắc các khuyết tật học tập cụ thể, như chứng khó đọc và chứng khó tính. Bạn cũng có thể tham gia chương trình giáo dục đặc biệt vì khuyết tật trí tuệ, tự kỷ, các vấn đề về thính giác hoặc thị lực, các vấn đề sức khỏe tâm thần nghiêm trọng hoặc tình trạng sức khỏe. Tôi khuyên bạn nên hỏi cha mẹ hoặc giáo viên của bạn nếu bạn không biết tại sao bạn lại ở trong phiên bản đặc biệt.
Lời khuyên
- Mọi người đều khác nhau và điều gì hiệu quả với một số người có thể không hiệu quả với những người khác. Một số học sinh cần được giáo dục đặc biệt, một số thì không.
- Mỗi bang có luật khác nhau về giáo dục.
- Nói chuyện với cha mẹ và giáo viên của bạn về nhu cầu của bạn.
Cảnh báo
- Hãy nhớ rằng, một IEP không phải là một hình phạt do bị điểm kém, có hành vi gây phiền hà hoặc đơn giản là bị khuyết tật về học tập mà bạn không thể theo kịp những đứa trẻ khác không bị khuyết tật. IEP ở đó để giúp bạn học mà không gặp quá nhiều khó khăn có thể cản trở bạn tốt nghiệp với lớp thuần tập của mình. Ngay cả khi bạn đang ở trong một lớp học giáo dục đặc biệt, bạn vẫn sẽ được dạy chương trình giáo dục phổ thông nhưng theo cách dễ dàng hơn nhiều. Các bài giảng sẽ đơn giản dễ hiểu, chương trình giảng dạy sẽ diễn ra chậm và ổn định để đảm bảo rằng mọi người đang đi đúng hướng, và các lớp học, tất nhiên, nhỏ hơn nhiều cho phép giáo viên chú ý đến bạn khi bạn yêu cầu giúp đỡ. Trong lớp học Giáo dục phổ thông, các bài giảng sẽ chi tiết hơn, chương trình học chuyển động nhanh hơn rất nhiều khiến bạn không theo kịp hoặc bị tụt lại phía sau và lớp học sẽ lớn hơn dẫn đến việc giáo viên không thể giúp bạn nhiều. Hãy chắc chắn rằng bạn thực sự muốn để làm điều này, điều tồi tệ nhất có thể xảy ra là bạn sẽ bị lưu ban hoặc trượt tất cả hoặc hầu hết các lớp học của bạn.
Mỗi ngày tại wikiHow, chúng tôi làm việc chăm chỉ để cung cấp cho bạn quyền truy cập vào các hướng dẫn và thông tin sẽ giúp bạn có cuộc sống tốt hơn, cho dù điều đó giúp bạn an toàn hơn, khỏe mạnh hơn hay cải thiện sức khỏe của bạn. Trong bối cảnh khủng hoảng kinh tế và sức khỏe cộng đồng hiện nay, khi thế giới đang chuyển mình mạnh mẽ và tất cả chúng ta đang học hỏi và thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống hàng ngày, mọi người cần wikiHow hơn bao giờ hết. Sự ủng hộ của bạn giúp wikiHow tạo ra nhiều bài báo và video minh họa chuyên sâu hơn và chia sẻ thương hiệu đáng tin cậy của chúng tôi về nội dung hướng dẫn với hàng triệu người trên khắp thế giới. Hãy cân nhắc đóng góp cho wikiHow hôm nay.
